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<教育目的・環境> ことばを人と人とが分かりあえるコミュニケーションの道具であると考え、日本語言語の習得と異文化習得をその教育目的に掲げています。日本語習得では上級学校に進学できる高度な日本語能力の養成を行い、異文化習得においてはYMCAで行っている幼児から高齢者に至るまでの多様な事業や京都地域での連帯から生まれる地域活動においての様々な人との出会いから異文化体験を提供しています。
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